Responses GFE Trainer Skills Assessment

Responses GFE Trainer Skills Assessment

Cet examen teste les compétences dont les formateurs ont besoin pour dispenser une formation sur les outils Google for Education. C'est une condition préalable au programme de formateur certifié.

Cet examen est chronométré. Vous aurez 90 minutes pour répondre à 20 questions. Toutes les questions valent 1 point et aucun crédit partiel ne sera accordé. Vous devez obtenir 80 % pour réussir l'examen (16/20).

 

 

Questions:

 

Au cours de vos sessions de formation, vous avez rencontré un groupe d'enseignants qui semble résistant ou réticent à participer à vos formations. Quelles sont les stratégies que vous pouvez utiliser pour les inciter à participer ?
Dites aux enseignants que vos sessions de formation feront d'eux de meilleurs enseignants.
Concentrez les discussions sur l'impact positif sur l'apprentissage et les résultats des élèves.
Déterminez les besoins actuels de ces enseignants et développez la formation continue pour montrer comment la technologie peut répondre à ces besoins.
Pendant vos sessions de formation, veillez à respecter l'ordre du jour afin que les enseignants sachent que tout sera couvert.
Expliquez aux enseignants que vos sessions de formation sont obligatoires.

 

Votre rôle de leader et de formateur ne s'arrête pas à une seule session de formation. Quelles idées pouvez-vous mettre en œuvre pour soutenir l'apprentissage continu ?
Donnez accès à votre site Google avec votre CV, votre biographie et votre photo.
Demandez aux participants de s'abonner à votre blog et/ou à votre chaîne YouTube.
Planifiez une rencontre Google pour des opportunités d'apprentissage supplémentaires.
Créez une feuille pour que les participants puissent suivre les étapes à court et à long terme.
Créez un modèle dans Gmail avec des réponses aux questions courantes.

 

Après une session de formation, de nombreux enseignants souhaitent poursuivre la conversation en dehors de l'école. Lequel des éléments suivants pourrait le mieux permettre à vos enseignants de continuer à travailler ensemble en tant que groupe ?
Envoyez à chaque enseignant une liste d'adresses électroniques de tous les enseignants de l'école.
Créez un forum Web dans Google Groups pour que les enseignants puissent communiquer avec tous les autres membres du groupe.
Configurez les autorisations d'utilisation de l'interface de Google Groupes pour permettre uniquement aux propriétaires du groupe de publier des messages.
Créez une salle de classe Google pour que les enseignants puissent partager des idées, des liens et des ressources.

 

En tant que formateur, vous faites partie intégrante de la promotion d'un changement durable dans votre communauté. Quelles stratégies pouvez-vous mettre en œuvre pour obtenir un soutien en faveur de vos objectifs de formation ?
Recherchez des évangélistes au sein du groupe touché pour vous aider à soutenir vos objectifs.
Mettez en place un plan pour ceux qui résistent au changement.
Vous devez être en mesure d'évaluer la façon dont le changement a été adopté et de mesurer l'impact qu'il a eu sur l'organisation.
La communication avec toutes les parties concernées doit être aussi claire et transparente que possible.
Tout ce qui précède

 

Aider les enseignants à fixer des objectifs personnels et professionnels est une partie importante du travail avec les adultes. De quelle manière Google Meet peut-il contribuer au processus de définition des objectifs au sein de votre organisation ?
Agir comme un journal personnel pour la fixation d'objectifs.
En facilitant une discussion fermée sur les objectifs.
Aidez les enseignants à se connecter et à apprendre les uns des autres lors d'une seule rencontre ou en utilisant les salles de discussion.
Soutenir la responsabilisation en organisant des contrôles virtuels réguliers.

 

Développer une vision commune de la formation des enseignants est l'une des qualités les plus importantes de tout leader. Quels outils pouvez-vous utiliser pour vous assurer que la vision commune inclut les objectifs d'apprentissage, les initiatives et la voix collective de l'école ?
Utiliser le même Google Doc toute l'année pour stocker les notes de réunion et les liens vers les ressources permet de garder chaque réunion organisée et documentée.
La création d'un dossier partagé dans Google Drive permet à tous les membres d'un groupe de partager des ressources, des ordres du jour et des notes. Des dossiers différents peuvent être créés pour les équipes d'enseignants, les différents départements, les niveaux scolaires et les écoles individuelles.
Placez des copies de la déclaration de vision de l'école dans les boîtes aux lettres du personnel et demandez aux enseignants de les lire.
Imprimez des copies des notes des réunions précédentes et distribuez-les à chaque réunion.
Utilisez les formulaires Google pour sonder toutes les parties prenantes afin d'éclairer les décisions de l'école.

 

Savoir comment transmettre des informations avec assurance et clarté sera essentiel à votre réussite en tant que formateur. Quelles techniques pouvez-vous mettre en œuvre pour vous rapprocher de votre public ?
Rester / se tenir en permanence au même endroit.
Parler avec des cadences variées et un bon rythme.
Éliminer tout type d'animation physique.
Établir un contact visuel avec les spectateurs en faisant face au public.

 

Vous planifiez une formation d'enseignants pour les nouvelles recrues de votre organisation. Vous voulez créer des opportunités pour que ces enseignants puissent créer des liens et interagir les uns avec les autres. Comment pouvez-vous concevoir votre formation pour atteindre cet objectif ?
Demandez aux participants de jouer à des jeux pour briser la glace.
Expliquez que Google Docs peut être utilisé pour la prise de notes.
Créez une communauté en ligne et demandez aux enseignants de participer à une discussion virtuelle.
Demandez aux enseignants de naviguer sur un site Google interne pour en savoir plus sur des sujets qui les intéressent.
Dites aux enseignants que Blogger est une excellente plateforme pour partager vos idées avec le monde entier.

 

Il est important pour tous les formateurs certifiés d'avoir une bonne connaissance des intégrations de Google Workspace dans les différentes matières et niveaux scolaires. Faites correspondre le cas d'utilisation de la formation avec le meilleur outil Google pour cette tâche.
Recueillir des données et des commentaires avant, pendant et après une formation.
Fixez des rendez-vous individuels avec les enseignants et les administrateurs.
Élaborez un programme de réunions collaboratives.
Rationaliser l'échange de matériel et de ressources pendant une session de formation.

 

Bien que votre établissement fournisse des appareils à tous les élèves, de nombreux élèves de votre organisation n'ont pas d'accès à Internet à la maison. Vous craignez que les étudiants n'aient alors un accès inégal à Google Workspace for Education. Comment pouvez-vous permettre aux élèves de travailler sur des fichiers Google hors connexion ? Associez la solution à la plate-forme appropriée.
Activez l'accès hors ligne dans le navigateur Chrome pour modifier les documents, feuilles, diapositives et dessins.
Activez l'accès hors ligne dans l'application Drive pour modifier les documents, les feuilles et les diapositives.

 

Les utilisateurs de votre entreprise veulent essayer quelques nouveaux services Web qui s'intègrent à Google. Cependant, ils hésitent à créer d'autres comptes d'utilisateur car ils ont du mal à se souvenir des mots de passe de leurs comptes existants. Quelle solution nécessiterait le nombre minimum d'étapes à mettre en œuvre de la part de l'utilisateur ?
Utilisez le service d'authentification unique de Google Workspace.
Encouragez-les à ne créer que quelques nouveaux comptes.
Demandez-leur de noter tous leurs noms d'utilisateur et mots de passe.
Exprimez votre sympathie et montrez-leur différentes stratégies de gestion des comptes.

 

Un groupe de parents de votre école a exprimé des inquiétudes quant à la confidentialité des données de leurs enfants dans Google Workspace pour l'éducation. Comment pouvez-vous décrire avec précision la manière dont Google utilise les données des élèves ?
Google peut vendre les données des élèves à des applications tierces sans le consentement des parents.
Google peut utiliser les données des élèves pour cibler les annonces des élèves dans les services de base.
Google n'est pas propriétaire des données des étudiants dans les services de base de Google Workspace for Education, ce qui est indiqué dans le contrat d'utilisation.
Google peut distribuer les données relatives aux étudiants aux établissements d'enseignement supérieur.

 

Lorsque vous concevez une session de développement professionnel, vous disposez de nombreuses options de diffusion. En tant que formateur, vous pouvez utiliser différents formats au cours de l'année. Faites correspondre la description avec l'option de diffusion.
Apprenez à votre rythme, sur votre temps libre.
Peu d'enseignants présents pour une attention individualisée.
Observations par les pairs.
Soutien personnalisé en tête-à-tête.
Développement professionnel en personne et en ligne.
Présence de nombreux enseignants.

 

Vous avez été chargé de créer des ressources d'apprentissage pour le personnel de votre organisation. Quels outils Google pouvez-vous utiliser ? Faites correspondre le type de ressource que vous souhaitez créer avec l'outil le plus approprié.
Un guide d'aide d'une page.
Un poster interactif en ligne avec des hyperliens superposés à une image.
Un manuel de ressources qui s'affiche comme un livre en mode présentation.
Une plateforme pour stocker des tutoriels vidéo.

 

Les parents de votre école veulent en savoir plus sur Google Workspace pour l'éducation. Comment décririez-vous la suite de base ?
Il s'agit d'un outil de productivité accessible uniquement via les Chromebooks des élèves.
Il comprend un ensemble d'outils en ligne pour la messagerie électronique, le calendrier et le chat.
Elle offre des outils de collaboration pour créer, partager et modifier des fichiers en temps réel.
Il offre un accès limité à Gmail et Google Drive pour les groupes de parents.
Il fournit des techniques de gestion de classe pour les enseignants.

 

Il y a beaucoup de choses à prendre en compte lors de la conception d'un développement professionnel pour les apprenants adultes. Chaque participant arrive à une session avec une variété de compétences et d'expériences dont les formateurs doivent être conscients afin de personnaliser l'apprentissage. Parmi les éléments suivants, quels sont les qualités d'un apprenant adulte ?
Les adultes apprécient que la formation fasse appel à leurs expériences et à leur expertise antérieures.
Les adultes sont surtout motivés par les récompenses.
Les adultes préfèrent se concentrer sur l'apprentissage par problèmes.
Les apprenants adultes recherchent des informations qui peuvent être intégrées facilement et rapidement.

 

Les enseignants s'inquiètent du fait que leurs courriels dans Google Workspace soient scannés. Vous souhaitez apaiser leurs inquiétudes et leur faire savoir que les scans sont automatisés afin d'améliorer les fonctionnalités et la sécurité du produit. Parmi les fonctionnalités suivantes, lesquelles sont possibles grâce à l'analyse automatique ?
Réponse intelligente
Liste blanche automatique de destinataires d'e-mails
Protection contre les virus et les spams
Intégration d'images dans les e-mails
Suppression automatique du contenu inapproprié

 

Qu'est-ce qui rend un matériel de formation esthétiquement plaisant ?
Utilisez cinq couleurs différentes ou plus sur une diapositive pour lui donner un aspect vraiment unique.
Soyez succinct et allez droit au but. Moins, c'est mieux.
Utilisez des couleurs contrastées (texte foncé sur un fond clair ou texte clair sur un fond foncé).
Ajoutez des effets spéciaux souvent et tout au long de votre vidéo. Plus il y a d'effets, mieux c'est.

 

Votre service informatique a du mal à résoudre certains problèmes liés au compte Google Workspace for Education de votre entreprise. Citez trois options de dépannage qui sont à la disposition des domaines de Google Workspace for Education.
Visitez le bureau Google le plus proche et demandez de l'aide à l'accueil.
Consultez le centre d'aide de l'administrateur de Google Workspace.
Contacter Google en utilisant le téléphone, l'e-mail et l'assistance par chat de Google Espace Pro pour l'éducation.
Visitez un forum de produits Google, recherchez votre question et postez-la si elle n'a pas été traitée.
Créez un groupe Google, invitez le public à le rejoindre et posez votre question dans un fil de discussion.

 

Votre établissement scolaire souhaite s'inscrire à Google Workspace pour l'éducation. Quelles sont les deux choses que vous devez faire lorsque vous remplissez le formulaire d'inscription de Google ?
Confirmez que votre établissement remplit les conditions requises pour bénéficier de Google Espace virtuel pour l'éducation.
Demandez aux organisations ou aux écoles voisines comment configurer Google Workspace pour l'éducation.
Vérifiez que le domaine que vous souhaitez utiliser appartient à votre organisation.
Saisissez votre bande passante pour vérifier qu'elle peut supporter l'utilisation de Google Espace Pro pour l'éducation.
Préparez un bon de commande pour le coût d'activation.

 

Votre organisation souhaite limiter les fonctionnalités de Gmail pour les étudiants mais pas pour les membres du personnel. Quelle solution pouvez-vous proposer ?
Vous devez configurer des domaines différents pour les étudiants et le personnel.
Placez les étudiants et le personnel dans des unités organisationnelles différentes et modifiez les paramètres pour les étudiants.
Dites aux élèves d'aller dans leurs paramètres Gmail et de désactiver les fonctionnalités.
Expliquez aux élèves qu'ils doivent utiliser leurs comptes Gmail personnels.

 

Le responsable de votre organisation souhaite connaître l'efficacité de vos sessions de formation. Quelles informations pourriez-vous partager avec lui pour montrer votre impact ?
Fournissez une liste des sessions que vous avez dirigées.
Expliquez à votre chef d'organisation que vos sessions de formation sont privées et que vous ne pouvez partager aucune information.
Présentez les données que vous avez recueillies à partir d'enquêtes anonymes réalisées après les sessions sur des formulaires Google.
Mettez en avant les articles de blog que vous avez rédigés et qui racontent l'histoire d'enseignants mettant en œuvre de nouvelles compétences dans leur classe.

 

Travailler avec des enseignants réticents peut présenter des difficultés. Quelles sont les stratégies à fort impact à utiliser pour travailler avec des enseignants réticents ?
Dans la mesure du possible, respectez la confidentialité de votre formation.
Placez les enseignants réticents à l'avant de la classe afin de pouvoir les surveiller de près.
Commencez par établir des relations et la confiance.
Créez l'adhésion en obtenant le soutien des autres enseignants.
Dites aux enseignants que s'ils participent à vos sessions de formation, ils deviendront de meilleurs enseignants.

 

Votre communauté scolaire se demande pourquoi Google s'implique dans l'éducation. Vous souhaitez expliquer que l'éducation est au cœur de la mission de Google. Quelle est la mission de Google ?
Créer des outils de productivité offrant le plus grand nombre de fonctionnalités.
Se concentrer sur la réflexion et les idées novatrices.
Organiser les informations du monde entier et les rendre universellement accessibles et utiles.
Mieux connecter les gens à travers le monde pour créer une communauté mondiale.

 

Vous souhaitez connaître l'efficacité de vos sessions de formation. Comment pourriez-vous recueillir les réactions de vos participants ?
Demandez aux enseignants de vous envoyer, pendant leur temps libre, un courriel résumant ce qu'ils ont appris lors de votre session et toute suggestion d'amélioration.
Concevez une enquête post-session qui vous permettra de comparer les données de l'enquête pré-session sur les niveaux de confiance.
Tant que vous avez couvert toutes les informations figurant dans votre programme de formation, vous n'avez pas besoin de recueillir des commentaires.
Demandez aux enseignants de se relayer et de discuter avec un partenaire de ce qu'ils ont appris au cours de la session pendant que vous travaillez sur d'autres tâches.
Utilisez un ticket de sortie à l'aide de Google Forms

 

La collecte de données sur votre public est une étape cruciale dans la conception d'une formation qui soutient tous les apprenants. Parmi les détails importants à découvrir lors de vos conversations avec les dirigeants et les enseignants, on peut citer
Les opinions des enseignants sur leurs collègues.
Demandez aux enseignants de naviguer sur un site Google interne pour en savoir plus sur les sujets qui les intéressent.
Quelles sont les fonctionnalités de Google Workspace for Education disponibles.
L'expérience et les compétences des participants à la formation.
Le développement professionnel antérieur.